صفحة كلية الفنون الجميلة على الموقع الاجتماعي الفيس بوك
قامت ادارة موقع كلية الفنون الجميلة بأنشاء صفحة تفاعلية على الموقع الاجتماعي الفيس بوك لغرض التواصل مع طلبتها الاعزاء
سواء اكانوا من المستمرين على الدراسة او الخرجين منهم ، وذلك لخلق نوع من التواصل في الافكار والبناء المعلوماتي الذي يرفد الحقل
المعرفي بكل ما هو جديد ومفيد ، وكذلك من شأنه ان يقدم الحركة العلمية والفنية لبدنا العراق الحبيب.
كما نؤكد بان هذه الصفحة ما هي الا صفحة تواصلية اعلامية بين الكلية وطلبتها
وقد دونت هذه المعلومات في الصفحة الرسمية لكليتنا الحبيبة على الموقع الاجتماعي الفيس بوك
كلية الفنون الجميلة , اكاديمية الفنون الجميلة , عمادة كلية الفنون الجميلة , قسم الفنون المسرحية ، قسم الفنون التشكيلية , قسم السمعية والمرئية , قسم التصميم , قسم التربية الفنية , قسم الخط العربي والزخرفة , قسم الفنون الموسيقية.
نشأة كلية الفنون الجميلة يعد ( المعهد الموسيقي ) في بغداد ، النواة الأولى لتأسيس أهم صرح علمي في العراق يدرّس الفن عام 1936، وكان يرمي إلى نشر الثقافة الفنية والموسيقية. وفي عام 1940 تغير اسمه إلى ( معهد الفنون الجميلة )، وأضيفت إليه فروع التمثيل ، والإخراج ، والرسم ثم النحت ، لدراسة الدبلوم . وفي عام 1958، بدأت فكرة تأسيس ( أكاديمية الفنون الجميلة العليا ) التي تبناها ( الدكتور خالد الجادر ) ، فأسست وزارة التربية في العام الدراسي 1958- 1959 الأكاديمية ، واختارت لها بناية تقع في منطقة – باب المعظم قرب مدينة الطب على نهر دجلة مباشرة ، وكانت تظم قسمين فقط هما : قسم السينما ( ويدرس فنون السينما والمسرح ‘ وقسم الرسم ( ويدرس فنون الرسم والنحت ) ثم تحولت البناية الى منطقة كورنيش الاعظمية على نهر دجلة ايضا ‘ قرب مديرية الاقامة . وكانت تمنح شهادة الدبلوم العالي ، ومدة الدراسة فيها ثلاث سنوات تقويمية . وتعاقب على إدارة الأكاديمية في تلك الفترة كل من : 1- د. خالد الجادر . 2- جاسم العبودي 3- د.علي الزبيدي 4- د. عزيز شلال عزيز وتخرجت أول دورة في أكاديميـــــة الفنون الجميلة في عام 1963- 1964 ، اذ كان خريجوا قسم السينما كل من : ( عادل داود سلمان التميمي ، ضياء شهاب احمد البياتي ، راسم عليوي الجميلي ، امل علي ضياء الدين ، فاروق كريكور اوهان ، نجيب روفائيل عربو ، بسام فرج الله الوردي ، عمانوئيل رسام يعقوب ، قحطان محمد احمد القيسي ، روميو يوسف ، محمد يوسف الجنابي ) . اما خريجوا قسم الرسم فهم: ( ليلى العطار ، هاشم عزيز كرومي ، سالم الدباغ ، عزيزة ( اردنية ) ، لطفي نجم الدين ، علي طالب ، يحيى الشيخ ، بدري السامرائي ) . ألحقت بجامعة بغداد عام 1967 ، وكان يرأس الجامعة ( د. عبد العزيز الدوري ) ، اذ تم تعيين ( حافظ الدروبي ) أول عميد لها .. فأصبحت مدة الدراسة فيها ( أربع سنوات ) تمنح شهادة البكالوريوس ، وصدر الأمر الجامعي المرقم (15866) في 7 /5/ 1967بتأسيس أكاديمية الفنون الجميلة بقسميها ( الفنون المسرحية والفنون التشكيلية ) و لم يتوافر كادر تدريسي يحمل شهادات عليا للتدريس في الأكاديمية، مما أوجب إصدار تعليمات لمنح مدرسي معهد الفنون الجميلة ألقاباً فنية مثل (أستاذ فن ) ، ( أستاذ مساعد فن )، ( مدرس فن ) ، ( مدرس مساعد فن )، و اعتمادا على سنوات الخدمة في دوائر الدولة لكل منهم ، ومن أوائل الذين منحوا الألقاب : إسماعيل الشيخلي ، وفائق حسن ، اللذان منحا لقب أستاذ فن ، وفرج عبو منح لقب أستاذ مساعد فن ، وسامي عبد الحميد الذي منح لقب مدرس فن. وتشكل أول مجلس لأكاديمية الفنون الجميلة التابعة لجامعة بغداد على النحو الآتي: 1 . السيد حافظ الدروبي – ( أستاذ مساعد فن ) عميد الكلية رئيس المجلس 2 . السيد إسماعيل الشيخلي – ( أستاذ فن ) رئيس قسم الفنون التشكيلية 3 . السيد أسعد عبد الرزاق- ( أستاذ مساعد فن ) رئيس قسم الفنون المسرحية 4. السيد فائق حسن- ( أستاذ فن ) . 5. السيد جاسم العبودي- ( مدرس فن ) 6. السيد محمد غني حكمت – ( مدرس فن ) . 7. السيد سامي عبد الحميد- ( مدرس فن ) معاون العميد لشؤون الطلبة أما الرعيل الاول للتدريسيين في الكلية ، فقد تألف من : اولا : قسم الفنون المسرحية: 1- بدري حسون فريد . 2- سامي عبد الحميد . 3- جعفر السعدي . 4- إبراهيم جلال . 5- جاسم العبودي . ثانيا : قسم الفنون التشكيلية: 1- فائق حسن . 2- إسماعيل الشيخلي . 3- إسماعيل فتاح الترك . 4- فرج عبو . 5- محمد غني حكمت . 6- محمد الحسني 7- حافظ الدروبي 8- خالد الجادر توالى استحداث الأقسام العلمية الواحد تلو الآخر ، في عام 1982 تم استحداث قسم الفنون السمعية والمرئية برئاسة د. عبد المرسل الزيدي بتخصصاته السينما، الإذاعة والتلفزيون . وتم توظيف عدد من الأساتذة المصريين للتدريس في أقسامها. وفي عام 1983 استحدث قسم التصميم بتخصصاته الداخلي والصناعي والطباعي و الأقمشة، ثم قسم التربية الفنية عام 1983 ، والفنون الموسيقية عام 1988، وقسم الخط العربي والزخرفة عام 1997. تم تغيير اسم (أكاديمية الفنون الجميلة) إلى (كلية الفنون الجميلة) اواسط الثمانينات . وتشغل حالياً ثلاثة أبنية موزعة في منطقة الوزيرية والكسرة، تضم البناية الأولى الرئيسة (العمادة والإدارة) فضلاً عن أقسام الفنون التشكيلية ، والفنون السمعية والمرئية والتصميم ، أما البناية الثانية فتضم أقسام (التربية الفنية والفنون الموسيقية والخط العربي والزخرفة) وتضم البناية الثالثة ( قسم الفنون المسرحية ) . شهدت جميع الأقسام العلمية عمليات ترصين مستمر لأدائها العلمي ، وتطوير إمكاناتها ورفدها بالكفاءات العلمية التدريسية ، وتوفير المستلزمات العلمية الخاصة بتطوير إمكانات الطالب بما يتناسب والأهداف المرسومة لها، و التحديث المستمر لمناهجها الدراسية ومفرداتها تماشياً مع حركة التطور العلمي في التخصصات المختلفة. شهد الكادر التدريسي تزايداً في إعداده نظراً لتزايد إعداد الطلبة ، وتنامي التخصصات العلمية، تضم الكلية الان كادرا علميا موزعا على النحو الآتي : أستاذ 40 أستاذ مساعد 60 مدرس 82 مدرس مساعد97 المجموع 279
رتبط فلسفة (كلية الفنون الجميلة ) بالفلسفة الاجتماعية والثقافية التي تقود حركة المجتمع العراقي وتوجه صيرورته ، وإن أول هدف ترمي إليه إنتاج أشكال الفن الابداعي النبيل الذي يعكس مرحلته التاريخية ، بل يسبقها ليكون دليلاً وإضاءة تسهم في رفع طاقة المجتمع الروحية والمادية لتحقيق أهدافه ، ومن هذه الرؤى نود التعريف بان كليتنا لا تسعى إلى تقنيات مجردة ، بل إلى تعميم مفاهيم ترسي قاعدة متوازنة للتفكير والسلوك الجديدين ، قواعد فن رصين يرهف الذوق ويعمق الحوار داخل مفاصل الخطاب الاجتماعي العراقي الذي ينشد الرقي والنماء .كما أن الكلية تسعى إلى تعزيز الهوية العراقية بوصفها رصيداً حضارياً يحمل ختمها ، ويسعى إلى تكريس حوار متكافئ مع الآخرين ليتم التبادل المعرفي والفني والثقافي على أسس سليمة متوازنة لا ترجح فيها كفة على حساب كفة أخرى . فإذا كانت مؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي تزود الإنسان بالمعرفة العلمية والمهارة التقنية اللازمة في عملية بناء المجتمع ، فأن انفتاح المؤسسات على ميدان الفنون الجميلة والتربية الفنية يرسخ في الإنسان قيماً ويرسم له سلوكاً ويثبت له رؤية كاشفة للواقع تستشرق آفاقه وتتوقع متغيراته .. من هنا فان أثر الفن الذي تسعى إليه كلية الفنون الجميلة ، أساسي وجوهري وحاسم في عملية التنمية المادية والمعنوية ، ويؤشر تحديد المستوى الحضاري للمجتمع ، لأنه يكشف عن قدرات الإنسان في التحكم والتأثير في مجمل حركة الحياة الإنسانية ، و يتم ذلك عن طريق الفنان في دراسته للواقع وتحليل العوامل المؤثرة فيه ، ثم تطويع معطيات الواقع وتحويلها إلى رسالة إنسانية شاملة تحمل كل المعطيات النبيلة التي تنفرد بها رسالة العمل الفني الإبداعي بشكل عام .
الأهداف العامة لكلية الفنون الجميلة:
ترمي كلية الفنون الجميلة إلى:
1- النهوض بالحركة الفنية العلمية والبحث العلمي إلى أرقى مستوى لكل الراغبين من ذوي الكفاءة ضمن متطلبات خطط التنمية .
2- تلبية حاجات الوزارات العراقية والقطاعات الأخرى بملاكات فنية وتدريسية لمختلف اختصاصات الفنون الجميلة ويشمل ذلك :
أ- إعداد الأساتذة الجامعيين والعلماء المفكرين في مجال الفنون .
ب- إعداد مدرسين في التربية الفنية للمراحل الثانوية.
ج- إعداد ملاكات فنية متخصصة في مجال الرسم، النحت، الفخار، التصميم الداخلي، التصميم الطباعة، التصميم الصناعي، تصميم الأقمشة، الإذاعة والتلفزيون، الفنون السينمائية ، الخط العربي والزخرفة ، الفنون الموسيقية، الفنون المسرحية، متمثلة بالتمثيل المسرحي ، والإخراج المسرحي والتقنيات المسرحية.
3- إعداد المتخصصين في مجال الفنون بوجه عام بحيث تنسجم مدة الدراسة وشروطها ومحتواها مع حاجات المجتمع ، ومنح شهادات متنوعة هي : البكالوريوس والماجستير والدكتوراه .
4- إثراء الدراسات العليا والبحوث العلمية والفنية ةامتدادها تبعاً للتطورات الفنية والعلمية والتكنولوجية.
5- المساهمة في خلق بيئة عامة للثقافة الفنية بما ينسجم مع القيم الاجتماعية والخلقية وبما يصون القيم الأصيلة ضمن إطار المجتمع المتماسك .
6- التأكيد على أثر الفن بوصفه أداة ثورية في بناء المجتمع وتنمية الاتجاهات العلمية بأسلوب التفكير الفني الناقد وتوظيفه في معالجة قضايا المجتمع ومشاكله.
7- توفير الأسباب الفنية والأدبية والعلمية والمادية التي تكفل ممارسة نشاط أعضاء الهيئات التدريسية والباحثين في الفن والتربية الفنية لتحقيق جوانب الإبداع والابتكار.
8- ضمان سبل التوجيه للطلاب والاختيار الأفضل لنشاطاتهم وتخصصاتهم العلمية والفنية والمهنية ، وتزويدهم بالخبرات الضرورية وعناصر الأعداد والتدريب.
9- تعويد الطالب على النظر بأساليب علمية في معالجة المعضلات وحل المشكلات ، ومجابهة مواقف الحياة وتحدياتها.
10- خلق شخصية متوازنة متكاملة للطالب (فكراً وسلوكاً) وتنمية النشاطات المختلفة وبث روح الابتكار والإبداع والتجديد والمبادرة.
11- تقديم الخدمات والاستشارات العلمية والفنية المباشرة لدوائر الدولة والمجتمع .
12- دعم منظمات المجتمع المدني و الجمعيات والنقابات والاتحادات العلمية والفنية وتشجيعها وتوفير سبل تطويرها و تنميتها .
www.cofarts.uobaghdad.edu.iq
قامت ادارة موقع كلية الفنون الجميلة بأنشاء صفحة تفاعلية على الموقع الاجتماعي الفيس بوك لغرض التواصل مع طلبتها الاعزاء
سواء اكانوا من المستمرين على الدراسة او الخرجين منهم ، وذلك لخلق نوع من التواصل في الافكار والبناء المعلوماتي الذي يرفد الحقل
المعرفي بكل ما هو جديد ومفيد ، وكذلك من شأنه ان يقدم الحركة العلمية والفنية لبدنا العراق الحبيب.
كما نؤكد بان هذه الصفحة ما هي الا صفحة تواصلية اعلامية بين الكلية وطلبتها
وقد دونت هذه المعلومات في الصفحة الرسمية لكليتنا الحبيبة على الموقع الاجتماعي الفيس بوك
كلية الفنون الجميلة , اكاديمية الفنون الجميلة , عمادة كلية الفنون الجميلة , قسم الفنون المسرحية ، قسم الفنون التشكيلية , قسم السمعية والمرئية , قسم التصميم , قسم التربية الفنية , قسم الخط العربي والزخرفة , قسم الفنون الموسيقية.
نشأة كلية الفنون الجميلة يعد ( المعهد الموسيقي ) في بغداد ، النواة الأولى لتأسيس أهم صرح علمي في العراق يدرّس الفن عام 1936، وكان يرمي إلى نشر الثقافة الفنية والموسيقية. وفي عام 1940 تغير اسمه إلى ( معهد الفنون الجميلة )، وأضيفت إليه فروع التمثيل ، والإخراج ، والرسم ثم النحت ، لدراسة الدبلوم . وفي عام 1958، بدأت فكرة تأسيس ( أكاديمية الفنون الجميلة العليا ) التي تبناها ( الدكتور خالد الجادر ) ، فأسست وزارة التربية في العام الدراسي 1958- 1959 الأكاديمية ، واختارت لها بناية تقع في منطقة – باب المعظم قرب مدينة الطب على نهر دجلة مباشرة ، وكانت تظم قسمين فقط هما : قسم السينما ( ويدرس فنون السينما والمسرح ‘ وقسم الرسم ( ويدرس فنون الرسم والنحت ) ثم تحولت البناية الى منطقة كورنيش الاعظمية على نهر دجلة ايضا ‘ قرب مديرية الاقامة . وكانت تمنح شهادة الدبلوم العالي ، ومدة الدراسة فيها ثلاث سنوات تقويمية . وتعاقب على إدارة الأكاديمية في تلك الفترة كل من : 1- د. خالد الجادر . 2- جاسم العبودي 3- د.علي الزبيدي 4- د. عزيز شلال عزيز وتخرجت أول دورة في أكاديميـــــة الفنون الجميلة في عام 1963- 1964 ، اذ كان خريجوا قسم السينما كل من : ( عادل داود سلمان التميمي ، ضياء شهاب احمد البياتي ، راسم عليوي الجميلي ، امل علي ضياء الدين ، فاروق كريكور اوهان ، نجيب روفائيل عربو ، بسام فرج الله الوردي ، عمانوئيل رسام يعقوب ، قحطان محمد احمد القيسي ، روميو يوسف ، محمد يوسف الجنابي ) . اما خريجوا قسم الرسم فهم: ( ليلى العطار ، هاشم عزيز كرومي ، سالم الدباغ ، عزيزة ( اردنية ) ، لطفي نجم الدين ، علي طالب ، يحيى الشيخ ، بدري السامرائي ) . ألحقت بجامعة بغداد عام 1967 ، وكان يرأس الجامعة ( د. عبد العزيز الدوري ) ، اذ تم تعيين ( حافظ الدروبي ) أول عميد لها .. فأصبحت مدة الدراسة فيها ( أربع سنوات ) تمنح شهادة البكالوريوس ، وصدر الأمر الجامعي المرقم (15866) في 7 /5/ 1967بتأسيس أكاديمية الفنون الجميلة بقسميها ( الفنون المسرحية والفنون التشكيلية ) و لم يتوافر كادر تدريسي يحمل شهادات عليا للتدريس في الأكاديمية، مما أوجب إصدار تعليمات لمنح مدرسي معهد الفنون الجميلة ألقاباً فنية مثل (أستاذ فن ) ، ( أستاذ مساعد فن )، ( مدرس فن ) ، ( مدرس مساعد فن )، و اعتمادا على سنوات الخدمة في دوائر الدولة لكل منهم ، ومن أوائل الذين منحوا الألقاب : إسماعيل الشيخلي ، وفائق حسن ، اللذان منحا لقب أستاذ فن ، وفرج عبو منح لقب أستاذ مساعد فن ، وسامي عبد الحميد الذي منح لقب مدرس فن. وتشكل أول مجلس لأكاديمية الفنون الجميلة التابعة لجامعة بغداد على النحو الآتي: 1 . السيد حافظ الدروبي – ( أستاذ مساعد فن ) عميد الكلية رئيس المجلس 2 . السيد إسماعيل الشيخلي – ( أستاذ فن ) رئيس قسم الفنون التشكيلية 3 . السيد أسعد عبد الرزاق- ( أستاذ مساعد فن ) رئيس قسم الفنون المسرحية 4. السيد فائق حسن- ( أستاذ فن ) . 5. السيد جاسم العبودي- ( مدرس فن ) 6. السيد محمد غني حكمت – ( مدرس فن ) . 7. السيد سامي عبد الحميد- ( مدرس فن ) معاون العميد لشؤون الطلبة أما الرعيل الاول للتدريسيين في الكلية ، فقد تألف من : اولا : قسم الفنون المسرحية: 1- بدري حسون فريد . 2- سامي عبد الحميد . 3- جعفر السعدي . 4- إبراهيم جلال . 5- جاسم العبودي . ثانيا : قسم الفنون التشكيلية: 1- فائق حسن . 2- إسماعيل الشيخلي . 3- إسماعيل فتاح الترك . 4- فرج عبو . 5- محمد غني حكمت . 6- محمد الحسني 7- حافظ الدروبي 8- خالد الجادر توالى استحداث الأقسام العلمية الواحد تلو الآخر ، في عام 1982 تم استحداث قسم الفنون السمعية والمرئية برئاسة د. عبد المرسل الزيدي بتخصصاته السينما، الإذاعة والتلفزيون . وتم توظيف عدد من الأساتذة المصريين للتدريس في أقسامها. وفي عام 1983 استحدث قسم التصميم بتخصصاته الداخلي والصناعي والطباعي و الأقمشة، ثم قسم التربية الفنية عام 1983 ، والفنون الموسيقية عام 1988، وقسم الخط العربي والزخرفة عام 1997. تم تغيير اسم (أكاديمية الفنون الجميلة) إلى (كلية الفنون الجميلة) اواسط الثمانينات . وتشغل حالياً ثلاثة أبنية موزعة في منطقة الوزيرية والكسرة، تضم البناية الأولى الرئيسة (العمادة والإدارة) فضلاً عن أقسام الفنون التشكيلية ، والفنون السمعية والمرئية والتصميم ، أما البناية الثانية فتضم أقسام (التربية الفنية والفنون الموسيقية والخط العربي والزخرفة) وتضم البناية الثالثة ( قسم الفنون المسرحية ) . شهدت جميع الأقسام العلمية عمليات ترصين مستمر لأدائها العلمي ، وتطوير إمكاناتها ورفدها بالكفاءات العلمية التدريسية ، وتوفير المستلزمات العلمية الخاصة بتطوير إمكانات الطالب بما يتناسب والأهداف المرسومة لها، و التحديث المستمر لمناهجها الدراسية ومفرداتها تماشياً مع حركة التطور العلمي في التخصصات المختلفة. شهد الكادر التدريسي تزايداً في إعداده نظراً لتزايد إعداد الطلبة ، وتنامي التخصصات العلمية، تضم الكلية الان كادرا علميا موزعا على النحو الآتي : أستاذ 40 أستاذ مساعد 60 مدرس 82 مدرس مساعد97 المجموع 279
رتبط فلسفة (كلية الفنون الجميلة ) بالفلسفة الاجتماعية والثقافية التي تقود حركة المجتمع العراقي وتوجه صيرورته ، وإن أول هدف ترمي إليه إنتاج أشكال الفن الابداعي النبيل الذي يعكس مرحلته التاريخية ، بل يسبقها ليكون دليلاً وإضاءة تسهم في رفع طاقة المجتمع الروحية والمادية لتحقيق أهدافه ، ومن هذه الرؤى نود التعريف بان كليتنا لا تسعى إلى تقنيات مجردة ، بل إلى تعميم مفاهيم ترسي قاعدة متوازنة للتفكير والسلوك الجديدين ، قواعد فن رصين يرهف الذوق ويعمق الحوار داخل مفاصل الخطاب الاجتماعي العراقي الذي ينشد الرقي والنماء .كما أن الكلية تسعى إلى تعزيز الهوية العراقية بوصفها رصيداً حضارياً يحمل ختمها ، ويسعى إلى تكريس حوار متكافئ مع الآخرين ليتم التبادل المعرفي والفني والثقافي على أسس سليمة متوازنة لا ترجح فيها كفة على حساب كفة أخرى . فإذا كانت مؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي تزود الإنسان بالمعرفة العلمية والمهارة التقنية اللازمة في عملية بناء المجتمع ، فأن انفتاح المؤسسات على ميدان الفنون الجميلة والتربية الفنية يرسخ في الإنسان قيماً ويرسم له سلوكاً ويثبت له رؤية كاشفة للواقع تستشرق آفاقه وتتوقع متغيراته .. من هنا فان أثر الفن الذي تسعى إليه كلية الفنون الجميلة ، أساسي وجوهري وحاسم في عملية التنمية المادية والمعنوية ، ويؤشر تحديد المستوى الحضاري للمجتمع ، لأنه يكشف عن قدرات الإنسان في التحكم والتأثير في مجمل حركة الحياة الإنسانية ، و يتم ذلك عن طريق الفنان في دراسته للواقع وتحليل العوامل المؤثرة فيه ، ثم تطويع معطيات الواقع وتحويلها إلى رسالة إنسانية شاملة تحمل كل المعطيات النبيلة التي تنفرد بها رسالة العمل الفني الإبداعي بشكل عام .
الأهداف العامة لكلية الفنون الجميلة:
ترمي كلية الفنون الجميلة إلى:
1- النهوض بالحركة الفنية العلمية والبحث العلمي إلى أرقى مستوى لكل الراغبين من ذوي الكفاءة ضمن متطلبات خطط التنمية .
2- تلبية حاجات الوزارات العراقية والقطاعات الأخرى بملاكات فنية وتدريسية لمختلف اختصاصات الفنون الجميلة ويشمل ذلك :
أ- إعداد الأساتذة الجامعيين والعلماء المفكرين في مجال الفنون .
ب- إعداد مدرسين في التربية الفنية للمراحل الثانوية.
ج- إعداد ملاكات فنية متخصصة في مجال الرسم، النحت، الفخار، التصميم الداخلي، التصميم الطباعة، التصميم الصناعي، تصميم الأقمشة، الإذاعة والتلفزيون، الفنون السينمائية ، الخط العربي والزخرفة ، الفنون الموسيقية، الفنون المسرحية، متمثلة بالتمثيل المسرحي ، والإخراج المسرحي والتقنيات المسرحية.
3- إعداد المتخصصين في مجال الفنون بوجه عام بحيث تنسجم مدة الدراسة وشروطها ومحتواها مع حاجات المجتمع ، ومنح شهادات متنوعة هي : البكالوريوس والماجستير والدكتوراه .
4- إثراء الدراسات العليا والبحوث العلمية والفنية ةامتدادها تبعاً للتطورات الفنية والعلمية والتكنولوجية.
5- المساهمة في خلق بيئة عامة للثقافة الفنية بما ينسجم مع القيم الاجتماعية والخلقية وبما يصون القيم الأصيلة ضمن إطار المجتمع المتماسك .
6- التأكيد على أثر الفن بوصفه أداة ثورية في بناء المجتمع وتنمية الاتجاهات العلمية بأسلوب التفكير الفني الناقد وتوظيفه في معالجة قضايا المجتمع ومشاكله.
7- توفير الأسباب الفنية والأدبية والعلمية والمادية التي تكفل ممارسة نشاط أعضاء الهيئات التدريسية والباحثين في الفن والتربية الفنية لتحقيق جوانب الإبداع والابتكار.
8- ضمان سبل التوجيه للطلاب والاختيار الأفضل لنشاطاتهم وتخصصاتهم العلمية والفنية والمهنية ، وتزويدهم بالخبرات الضرورية وعناصر الأعداد والتدريب.
9- تعويد الطالب على النظر بأساليب علمية في معالجة المعضلات وحل المشكلات ، ومجابهة مواقف الحياة وتحدياتها.
10- خلق شخصية متوازنة متكاملة للطالب (فكراً وسلوكاً) وتنمية النشاطات المختلفة وبث روح الابتكار والإبداع والتجديد والمبادرة.
11- تقديم الخدمات والاستشارات العلمية والفنية المباشرة لدوائر الدولة والمجتمع .
12- دعم منظمات المجتمع المدني و الجمعيات والنقابات والاتحادات العلمية والفنية وتشجيعها وتوفير سبل تطويرها و تنميتها .
www.cofarts.uobaghdad.edu.iq